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高中语文编辑
[精题分解]:句式(2)(复习类)
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  • 资源类别试题
    资源子类精题分解
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小143 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2010/2/9 9:51:58
    下载统计今日0 总计426
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资源简介

 

1、(2010·辽宁抚顺一中9月月考)就“守住文化的根”为主题,仿写一句话。(5分)
    例句:平安夜,同学们手捧苹果东奔西走相送时,谁还会想起大年三十的鞭炮?
    仿写句:                                                                         
答案:仿写要求句式整齐、表达流畅、内容正确。
参考答案:情人节,情侣们怀抱玫瑰开怀说笑时,谁还会记得牛郎织女的动人传说?
    文化周里,学者们争先恐后评论《蒙娜丽莎》神秘的微笑时,谁还能领悟八大山人那白眼秃鹫的深邃?
2、(2010·山东省新泰市10月月考 )仿照画线的句子,续写两句话来说明网络积极的正面的作用。
网络是一把双刃剑,它既是一把裹挟风沙的尖刀,会刮蚀我们美丽的心田;又是一道污浊的水流,会浸黑我们思想的堤岸。同时,                                               
                                                                                 
答案:它既是一片缀满奇珍的天空,能展现我们创造的激情;又是一泓漫溢的春水,能滋养我们瑰丽的生命。
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