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高考英语三轮精品专题7 英语考前最后一课(考前心理指导)
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  • 资源类别试题
    资源子类热点预测
  • 教材版本不限
    所属学科高中英语
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小675 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2015/3/12 18:47:32
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
 
(一)考前考试技术的指导                      
临近高考,要提醒学生答题的规范性。
1.单词拼写部分,考生不要存在侥幸心理,写出模棱两可的字母会使我们失去宝贵的分数。通过关键词、语境去确定词义后,还需注意该词的正确词性和词形。
2.短文改错部分,要注意改错的格式要正确。
3.书面表达部分。这部分所占分值较多,是我们分数的增长点。在评卷过程中,我们发现各个层面的考生中普遍存在着规范不够、审题不清、乱用关联词、语言基础能力薄弱等通病。部分考生卷面不整洁,阅卷复查时发现由于字迹不清,卷面潦草而差点被冤死的错误最多!也有部分考生只选择了其中的一种进行表达,而忽视了另一方面,造成不必要的失分。有些考生只说明了自己的理由,而把题目提供的方面都忽视了。还有一些考生不看已经给出的开头,而是自己另起,造成结构上或者意义上的不连贯。
   这些情况的发生都是因为考生审题不清。我们还注意到学生的基本能力薄弱,而高考是考查基础,所以考前应该消化、掌握已有的基础知识。此外,学生对母语负迁移所造成的反作用重视不够,出现较多的中文式英语,这类文章往往得分较低。因此,我们要注意:
(1)字迹工整,卷面清洁注重规范,字迹清晰,字里行间要分清,要分段,看上去一目了然。篇章结构很重要,段落清晰,教师在快速评卷的过程中给学生的分数定位会相对准确。
(2)要点不能漏,一旦漏要点,失分就多了。
(3)要检查尽量减少语言错误,从高考评分标准来看,重语言胜过内容。所以先要加强学生的基础语言训练,再进一步训练高级句型的用法。
(4)书面表达特别强调行文的连贯性,句与句之间的有效连接,高分段的文章要有出彩点。
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