必修3分课汇总（北师大版）
第21课从蒸汽时代到互联网时代
1．（2015·新课标全国Ⅰ卷文综·41）（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料 有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了如下公式：
生产力=科学技术×（劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理）
这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素。
——摘编自齐世荣总主编《世界史》
运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨。
（说明：可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证；也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确。）
【考点】工业革命；现代信息技术——第三次科技革命
【解析】本题是开放性试题。依据世界近现代史上的两次工业革命和第三次科技革命的相关史实，选取科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证，如选择第一次工业革命中牛顿力学与瓦特改良蒸汽机、工厂制度的建立，第二次工业革命中电力的广泛使用、垄断组织的形成、流水线生产等内容，论证它们之间的关系，也可对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，要求史论结合、言之有理即可。
【答案】评分说明：
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论证
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修改、补充、否定或提出新公式
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一等
（12－9分）
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①准确、充分运用世界近现代史史实。
②对公式中要素与科学技术之间的关系阐述明确，逻辑严密。
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①观点明确、理由充分。
②能够准确、充分运用世界近现代史史实予以说明，逻辑严密。
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二等
（8－5分）
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①能够运用世界近现代史史实。
②对公式中要素与科学技术之间的关系有一定认识，逻辑关系较清楚。
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①观点明确、理由较充分。
②能够运用世界近现代史史实予以说明，逻辑关系较清楚。
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