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高中生物编辑
[精题分解] 有丝分裂与减数分裂专题训练(6)复习类
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  • 资源类别试题
    资源子类精题分解
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小712 K
    上传用户good007
  • 更新时间2010/3/24 13:54:17
    下载统计今日0 总计711
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资源简介

 

1.     2010·山东济宁实验中学高三期中上)现用洋葱根尖进行如下处理并完成实验:①用蒸馆水培养根尖,观察有丝分裂:②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间,观察并统计有丝分裂中期的染色体数:③在蒸馆水中加入一定量的苯培养根尖,观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。下列相关叙述合理的是      D

A.实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时,调节光圈、反光镜就可使视野清晰

B.实验②是为了验证"低温可能是形成多倍体的诱因",所观察细胞中的染色体数都是4N

C.实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变,原癌基因被激活”

D.实验③的目的可能是研究苯对染色体结构和数目的影响,但还需设计对照组

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