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高中历史编辑
江苏省响水中学高中历史 专题六 西方人文精神的起源预学案 人民版必修3
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小113 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/6 14:33:30
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
专题六(一)西方人文精神的起源(预学案)
(一)教学目标
考纲1 了解古希腊智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述。
考纲2 古希腊智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述。
(二)学习导学
一、智者运动
1、产生时间:公元前__世纪中叶。
2 背景:随着希腊__业和___ 政治的发展,希腊__主义的成 长、解决实际问题的需要。
3、性质:是一场反对旧思想方法和传统的思想解放运动
4、探讨问题:放弃对物质世界 的探索,关心________密切相关的问题。
5、言论特点:倾向于___主义和___主义。注重实利、轻视______。怀疑神灵,否认绝对权威。
6、代表人物和思想核心:_______——人是万物的__。
7、评价:肯定和强调人的价值,将人置于世界和社会的中心。 是(在原始宗教和自然统治下)人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的滥觞。普罗塔戈拉是成为西方第一次思想解放运动的先驱。
 
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