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【快乐学案】人教版高中历史必修三全册学案:第二单元:西方人文精神的起源及其发展
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小219 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/9/2 10:07:02
    下载统计今日0 总计17
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资源简介

 第二单元 西方人文精神的起源及其发展

单元整体感知

“第二单元:西方人文精神的起源及其发展”共讲述了三个方面内容,即“西方人文主义思想的起源”、“人文主义的兴起与发展”和“人文主义思想的弘扬”。实际上是一部西方古代向近代演变的思想史。古希腊是西方文明的发源地,其价值观对后世具有相当大的启迪作用。文艺复兴重新打出人文主义的旗号,人文主义在欧洲终于得以复兴,18世纪启蒙运动时期,西方人文主义思想得到了较大发展,并占据了主导地位。

在本单元的学习中,我们要明白一个主线、四个重点。这一条主线是从智者学派到启蒙运动所贯穿的人文主义精神,从产生、复兴发展到成熟的三个阶段以及所对应的三次思想解放运动。这四个重点是:一是智者学派的形成、观点、意义与苏格拉底的思想、意义;二是文艺复兴兴起的背景、主要人物及其思想、实质与意义、影响;三是宗教改革的背景、过程、实质与意义;四是启蒙运动产生的背景、主要人物及思想、实质与意义。

5 西方人文主义思想的起源

【预习导引】

一、学业水平要求

了解古希腊智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述

二、本课导学

(一)知识梳理

1、智者学派:智者学派的出现标志着                                

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