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高中历史编辑
【解析】辽宁沈阳二中2014-2015学年高二下学期期中考试+历史
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小197 K
    上传用户xj197912
  • 更新时间2015/9/6 16:00:50
    下载统计今日0 总计0
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资源简介

1.阅读周朝分封制的规定与周天子的实力表格,从中你可以获得的正确历史信息有( )
天子 诸侯 卿、大夫 士
土地 1 000千亩 150千亩 100千亩 60千亩
军队 六军 三军 三军 一军
①分封制是在保证周王室强大的条件下进行的 ②分封制调整了奴隶主贵族在财产和权力分配上的矛盾 ③通过分封制形成了“周天子—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列④分封按照“嫡长子继承制”的原则进行
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
【答案】B
考点:本题考查的是西周时期的分封制,在保证周王室强大的条件下,通过分封给诸侯、卿、大夫、士等财产和权利,形成了一系列的等级秩序,但是“嫡长子继承制”的原则是宗法制度的核心,所以④排除,选择①②③ 。
2.唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了( )
A.施政观念上的民主追求 B.剥夺相权的创新设计
C.行政运作程序的有效制衡 D.弱化君权的重要进步
【答案】C
考点:此题考查唐代的三省六部制。唐朝时期的中书省负责定旨出命,门下省掌封驳审议,中书、门下通过的诏敕,经皇帝裁定交尚书省贯彻执行,三省职权有分工也有合作,相互牵制和监督,故C项正确。
3.西汉察举制和隋朝科举制有利于加强中央集权的主要原因是( )
A.通过分科考试选拔到一些德才兼备之士
B.自下而上的选拔方式扩大了统治基础

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