图书配套资源欢迎您

配套课件整本下载136金币

第四章 指数函数、对数函数与幂函数

4.1.1实数指数幂及其运算
4.1.2 第1课时 指数函数的性质与图像
4.1.2 第2课时 指数函数的性质与图像的应用
4.2.1对 数 运 算
4.2.2对数运算法则
4.2.3 第1课时 对数函数的性质与图像
4.2.3 第2课时 对数函数的性质与图像的应用
4.3指数函数与对数函数的关系
4.4幂函数
4.5增长速度的比较
4.6函数的应用（二）
阶段复习课 第一课指数函数、对数函数与幂函数

第五章 统计与概率

5.1.1 第1课时 总体与样本及简单随机抽样
5.1.1 第2课时 分 层 抽 样
5.1.2数据的数字特征
5.1.3数据的直观表示
5.1.4用样本估计总体
5.3.1样本空间与事件
5.3.2事件之间的关系与运算
5.3.3古 典 概 型
5.3.4频率与概率
5.3.5随机事件的独立性
5.4统计与概率的应用
阶段复习课 第二课 统计与概率

第六章 平面向量初步

6.1.1向量的概念
6.1.2向量的加法
6.1.3向量的减法
6.1.4数 乘 向 量
6.1.5向量的线性运算
6.2.1向量基本定理
6.2.2直线上向量的坐标及其运算
6.2.3平面向量的坐标及其运算
6.3平面向量线性运算的应用
阶段复习课 第三课 平面向量初步
配套Word整本下载138 金币

第四章 指数函数、对数函数与幂函数

4.1.1实数指数幂及其运算【课堂检测·素养达标】
4.1.1实数指数幂及其运算【课时素养评价】
4.1.2 第1课时 指数函数的性质与图像【课堂检测·素养达标】
4.1.2 第1课时 指数函数的性质与图像【课时素养评价】
4.1.2 第2课时 指数函数的性质与图像的应用【课堂检测·素养达标】
4.1.2 第2课时 指数函数的性质与图像的应用【课时素养评价】
4.2.1对 数 运 算【课堂检测·素养达标】
4.2.1对 数 运 算【课时素养评价】
4.2.2对数运算法则【课堂检测·素养达标】
4.2.2对数运算法则【课时素养评价】
4.2.3 第1课时 对数函数的性质与图像【课堂检测·素养达标】
4.2.3 第1课时 对数函数的性质与图像【课时素养评价】
4.2.3 第2课时 对数函数的性质与图像的应用【课堂检测·素养达标】
4.2.3 第2课时 对数函数的性质与图像的应用【课时素养评价】
4.3指数函数与对数函数的关系【课堂检测·素养达标】
4.3指数函数与对数函数的关系【课时素养评价】
4.4幂函数【课堂检测·素养达标】
4.4幂函数【课时素养评价】
4.5增长速度的比较【课堂检测·素养达标】
4.5增长速度的比较【课时素养评价】
4.6函数的应用（二）【课堂检测·素养达标】
4.6函数的应用（二）【课时素养评价】
阶段复习课 第一课指数函数、对数函数与幂函数【考点突破·素养提升】
阶段复习课 第一课指数函数、对数函数与幂函数【单元素养评价】

第五章 统计与概率

5.1.1 第1课时 总体与样本及简单随机抽样【课堂检测·素养达标】
5.1.1 第1课时 总体与样本及简单随机抽样【课时素养评价】
5.1.1 第2课时 分 层 抽 样【课堂检测·素养达标】
5.1.1 第2课时 分 层 抽 样【课时素养评价】
5.1.2数据的数字特征【课堂检测·素养达标】
5.1.2数据的数字特征【课时素养评价】
5.1.3数据的直观表示【课堂检测·素养达标】
5.1.3数据的直观表示【课时素养评价】
5.1.4用样本估计总体【课堂检测·素养达标】
5.1.4用样本估计总体【课时素养评价】
5.3.1样本空间与事件【课堂检测·素养达标】
5.3.1样本空间与事件【课时素养评价】
5.3.2事件之间的关系与运算【课堂检测·素养达标】
5.3.2事件之间的关系与运算【课时素养评价】
5.3.3古 典 概 型【课堂检测·素养达标】
5.3.3古 典 概 型【课时素养评价】
5.3.4频率与概率【课堂检测·素养达标】
5.3.4频率与概率【课时素养评价】
5.3.5随机事件的独立性【课堂检测·素养达标】
5.3.5随机事件的独立性【课时素养评价】
5.4统计与概率的应用【课堂检测·素养达标】
5.4统计与概率的应用【课时素养评价】
阶段复习课 第二课 统计与概率【考点突破·素养提升】
阶段复习课 第二课 统计与概率【单元素养评价】

第六章 平面向量初步

6.1.1向量的概念【课堂检测·素养达标】
6.1.1向量的概念【课时素养评价】
6.1.2向量的加法【课堂检测·素养达标】
6.1.2向量的加法【课时素养评价】
6.1.3向量的减法【课堂检测·素养达标】
6.1.3向量的减法【课时素养评价】
6.1.4数 乘 向 量【课堂检测·素养达标】
6.1.4数 乘 向 量【课时素养评价】
6.1.5向量的线性运算【课堂检测·素养达标】
6.1.5向量的线性运算【课时素养评价】
6.2.1向量基本定理【课堂检测·素养达标】
6.2.1向量基本定理【课时素养评价】
6.2.2直线上向量的坐标及其运算【课堂检测·素养达标】
6.2.2直线上向量的坐标及其运算【课时素养评价】
6.2.3平面向量的坐标及其运算【课堂检测·素养达标】
6.2.3平面向量的坐标及其运算【课时素养评价】
6.3平面向量线性运算的应用【课堂检测·素养达标】
6.3平面向量线性运算的应用【课时素养评价】
阶段复习课 第三课 平面向量初步【考点突破·素养提升】
阶段复习课 第三课 平面向量初步【单元素养评价】
【模块素养评价】

---------本书其它栏目下载---------

·配套习题下载
·高考真题下载
·精品资料包下载

在线预览

移动端浏览
请下载登录

金榜题名APP

随时随地、想看就看