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第一单元　古代文明的产生与发展

第一单元　古代文明的产生与发展
1.1文明的产生与早期发展
1.2古代世界的帝国与文明的交流
2 单元复习课

第二单元　中古时期的世界

第二单元　中古时期的世界
2.3中古时期的欧洲
2.4中古时期的亚洲
2.5古代非洲与美洲
2 单元复习课

第三单元　走向整体的世界

第三单元　走向整体的世界
3.6全球航路的开辟
3.7全球联系的初步建立与世界格局的演变
3 单元复习课

第四单元　资本主义制度的确立

第四单元　资本主义制度的确立
4.8欧洲的思想解放运动
4.9资产阶级革命与资本主义制度的确立
4 单元复习课

第五单元　工业革命与马克思主义的诞生

第五单元　工业革命与马克思主义的诞生
5.10影响世界的工业革命
5.11马克思主义的诞生与传播
5 单元复习课

第六单元　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动

第六单元　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
6.12资本主义世界殖民体系的形成
6.13亚非拉民族独立运动
6 单元复习课

第七单元　两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变

第七单元　两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
7.14第一次世界大战与战后国际
7.15十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
7.16亚非拉民族民主运动的高涨
7.17第二次世界大战与战后国际秩序的形成
7 单元复习课

第八单元　20世纪下半叶世界的新变化

第八单元　20世纪下半叶世界的新变化
8.18冷战与国际格局的演变
8.19资本主义国家的新变化
8.20社会主义国家的发展与变化
8.21世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
8 单元复习课

第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势

第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势
9.22世界多极化与经济全球化
9.23和平发展合作共赢的时代潮流
9 单元复习课
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第一单元　古代文明的产生与发展

【关键能力·素养形成】1.1
【课堂检测·素养达标】1.1
【课时素养评价】1.1
【关键能力·素养形成】1.2
【课堂检测·素养达标】1.2
【课时素养评价】1.2
【单元素养评价】(一)
1单元复习课【主题整合·创新迁移】

第二单元　中古时期的世界

【关键能力·素养形成】2.3
【课堂检测·素养达标】2.3
【课时素养评价】2.3
【关键能力·素养形成】2.4
【课堂检测·素养达标】2.4
【课时素养评价】2.4
【关键能力·素养形成】2.5
【课堂检测·素养达标】2.5
【课时素养评价】2.5
【单元素养评价】(二)
2单元复习课【主题整合·创新迁移】

第三单元　走向整体的世界

【关键能力·素养形成】3.6
【课堂检测·素养达标】3.6
【课时素养评价】3.6
【关键能力·素养形成】3.7
【课堂检测·素养达标】3.7
【课时素养评价】3.7
【单元素养评价】(三)
3单元复习课【主题整合·创新迁移】

第四单元　资本主义制度的确立

【关键能力·素养形成】4.8
【课堂检测·素养达标】4.8
【课时素养评价】4.8
【关键能力·素养形成】4.9
【课堂检测·素养达标】4.9
【课时素养评价】4.9
【单元素养评价】(四)
4单元复习课【主题整合·创新迁移】

第五单元　工业革命与马克思主义的诞生

【关键能力·素养形成】5.10
【课堂检测·素养达标】5.10
【课时素养评价】5.10
【关键能力·素养形成】5.11
【课堂检测·素养达标】5.11
【课时素养评价】5.11
【单元素养评价】(五)
5单元复习课【主题整合·创新迁移】

第六单元　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动

【关键能力·素养形成】6.12
【课堂检测·素养达标】6.12
【课时素养评价】6.12
【关键能力·素养形成】6.13
【课堂检测·素养达标】6.13
【课时素养评价】6.13
【单元素养评价】(六)
6单元复习课【主题整合·创新迁移】

第七单元　两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变

【关键能力·素养形成】7.14
【课堂检测·素养达标】7.14
【课时素养评价】7.14
【关键能力·素养形成】7.15
【课堂检测·素养达标】7.15
【课时素养评价】7.15
【关键能力·素养形成】7.16
【课堂检测·素养达标】7.16
【课时素养评价】7.16
【关键能力·素养形成】7.17
【课堂检测·素养达标】7.17
【课时素养评价】7.17
【单元素养评价】(七)
7单元复习课【主题整合·创新迁移】

第八单元　20世纪下半叶世界的新变化

【关键能力·素养形成】8.18
【课堂检测·素养达标】8.18
【课时素养评价】8.18
【关键能力·素养形成】8.19
【课堂检测·素养达标】8.19
【课时素养评价】8.19
【关键能力·素养形成】8.20
【课堂检测·素养达标】8.20
【课时素养评价】8.20
【关键能力·素养形成】8.21
【课堂检测·素养达标】8.21
【课时素养评价】8.21
【单元素养评价】(八)
8单元复习课【主题整合·创新迁移】

第九单元　当代世界发展的特点与主要趋势

【关键能力·素养形成】9.22
【课堂检测·素养达标】9.22
【课时素养评价】9.22
【关键能力·素养形成】9.23
【课堂检测·素养达标】9.23
【课时素养评价】9.23
【单元素养评价】(九)
9单元复习课【主题整合·创新迁移】

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